Wie erleben junge Menschen und Eltern den Prozess der Inobhutnahme? Wie bewältigen sie dieses kritische Lebensereignis? Was erleben sie als unterstützend und was möglicherweise als krisenverschärfend? In welcher Form werden sie beteiligt? Erste Erkenntnisse zu diesen Fragen werden aus einem laufenden Praxisforschungsprojekt in diesem Beitrag vorgestellt.
