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Verfasser / Herausgeber / Bearbeiter: |
Epple, Julia |
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Titel: |
Misshandelte Kinder in Vollzeitpflege : Auswirkungen von Misshandlung auf das Kind und sein Bindungsverhalten und deren Bedeutung für die Praxis der Vollzeitpflege / Julia Epple |
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Erscheinungsort : Verlag: |
Saarbrücken : VDM Verlag Dr. Müller |
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Erscheinungsjahr: |
2008 |
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Umfang / Format: |
Online-Ressource |
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Kommentar: |
Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten ; Langzeitarchivierung gewährleistet |
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ISBN / ISSN: |
978-3-639-03686-2 |
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Abstract: |
Pflegekindschaftsverhaeltnisse haben in den letzten Jahren in der Praxis von Jugendaemtern zunehmend an Bedeutung gewonnen. Denn trotz der Vielfalt der erzieherischen Hilfen im Kinder- und Jugendhilfegesetz gibt es immer wieder Kinder, denen mit ambulanten Hilfen nicht genuegend Schutz gewaehrt werden kann. Dabei handelt es sich vor allem um Kinder, die in ihren Familien starker Misshandlung, Missbrauch und Vernachlaessigung ausgesetzt sind. Die Praxis der Vollzeitpflege muss sich besonders auf diese Kinder einstellen, um ihrer speziellen Problematik gerecht zu werden. In diesem Buch wird vor allem auf die besondere Bindungsproblematik von misshandelten, vernachlaessigten oder missbrauchten Kindern eingegangen. Es wird aufgezeigt, welche Folgen Kindesmisshandlung hat, und welche Aspekte im Rahmen eines Pflegekindschaftsverhaeltnisses beruecksichtigt werden müssen. Dieses Buch richtet sich an alle, die beruflich oder privat mit misshandelten und vernachlaessigten Kindern zu tun haben, z. B. Fachkraefte in Sozialen Diensten. Zusätzlich bietet es (zukuenftigen) Pflegeeltern Informationen über die besonderen Schwierigkeiten von misshandelten, missbrauchten oder vernachlaessigten Kindern. |
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URL : Volltext / Inhaltsverzeichnis: |
http://www.vdm-verlag.de |
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Schlagworte: |
Sozialisationstheoretische Grundlagen^Pflegekinder und Pflegefamilien^Beratung, Therapie und Supervision in der Pflegekinderhilfe^Pflegekinderhilfe und Kinder- und Jugendschutz^Pflegekind: Vernachlässigung: Missbrauch: Trauma: Bindungsverhalten |
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